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Masterclass autonome : qu'est-ce que la classe autonome ?

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Masterclass à destination des enseignants pour comprendre les fondements, l'organisation de la pédagogie de la classe autonome et le fonctionnement concret. Cette pédagogie a été développée également et avant tout à partir des observations faites sur le terrain, de mon expérience de professeure en classe et en soutien scolaire et des intuitions que j’avais quand je voyais mes élèves travailler et apprendre. C’est une philosophie pédagogique qui mêle différentes approches et différentes postures, où le professeur se met en retrait la grande majorité du temps, crée du matériel et un environnement pensé pour que l’élève apprenne par lui-même et en faisant. Le matériel devient l'enseignant !

Juline Anquetin Rault presents their services on the Wooskill platform.
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What you will learn

Comment fonctionne la classe autonome

Les fondements neuroscientifiques de la classe autonome

Les inspirations de la classe autonome

L'impact de la pédagogie de la classe autonome

Exemple de chapitre en classe autonome

Pré-requis

Être enseignant ou formateur (secondaire et supérieur).

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Masterclass autonome : qu'est-ce que la classe autonome ?

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Comprendre la pédagogie de la classe autonome et les fondements de cette méthode.

La classe autonome : les fondements de la pédagogie

Quiz

Comment fonctionne la pédagogie de la classe autonome ?

Mindmap Classe Autonome

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Quels sont les avantages à travailler en classe autonome ?

L'institut pédagogique Anquetin Rault

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Nos accompagnements à l'institut pour les enseignants, parents ou élèves.

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Pédagogie, formation pour enseignants et parents, soutien scolaire

Juline Anquetin Rault

Professeure et pédagogue, fondatrice de l'Institut Pédagogique Anquetin Rault, j'ai développé en 2018 la méthode de la classe autonome, mêlant supports classiques, pédagogies actives et apports des neurosciences pour permette à l'élève de devenir acteur de son apprentissage et répondre aux défis de l'école du XXIe siècle. En 2021 l'ensemble de mon travail a été récompensé par ma nomination parmi les 10 finalistes à travers le monde en lice pour recevoir le prestigieux Global Teacher Prize (Nobel de l'Education). Aujourd'hui je forme ...

des enseigants à la pédagogie de la classe autonome et travaille à la création de matériel pédagogique , tout en continuant à intervenir auprès des adolescents à l'institut en soutien scolaire.

Experiences

Professeur -Lycée du Sport

2009 - 2011

Professeur Histoire-Géographie-EMC-Ecole Akiba

2013 - 2018

Professeur de méthodologie-Lycée Saint Hilaire (Paris)

2013 - 2016

Professeur de soutien scolaire-Institut Pédagogique Anquetin Rault

2009 - 2025

Professeur Histoire-Géographie -EMC-CMA Normandie

2015 - 2024

Training

Master Histoire-Université Paris Ouest

2015

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Member since 2025-01-11

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Français

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