Découvrez cette masterclass complète conçue par Sophian Jouhari, auteur du best seller "Perversion narcissique : jeux de manipulations et témoignages". Cette masterclass approfondie vous guide à travers trois modules essentiels pour comprendre et surmonter les impacts du trouble de la personnalité narcissique. **Module 1 : La perversion narcissique en couple** Apprenez à identifier les mécanismes de manipulation affective, les stratégies de contrôle émotionnel et les patterns toxiques dans les relations amoureuses. Développez des outils pour protéger votre santé mentale et émotionnelle face aux comportements manipulateurs. **Module 2 : La perversion narcissique en famille** Explorez les dynamiques familiales dysfonctionnelles, les traumatismes relationnels et les blessures émotionnelles générées par un parent ou membre narcissique. Comprenez comment reconstruire votre équilibre psychique et votre bien-être familial. **Module 3 : La perversion narcissique au travail** Maîtrisez les stratégies pour naviguer les environnements professionnels toxiques, reconnaître les abus de pouvoir et préserver votre santé psychologique au travail. Cette masterclass intègre des principes de thérapie cognitive et comportementale, de soutien psychologique post-traumatique et de gestion des émotions. Vous bénéficierez d'une approche psychologique rigoureuse combinant diagnostic, prévention et guérison. Idéale pour tous ceux cherchant à surmonter la dépression et les séquelles relationnelles, mais également aux praticiens souhaitant se spécialiser pour accompagner leurs clients/patients, cette formation offre une véritable thérapie du bien-être psychologique et de la récupération émotionnelle. Une certification sera établie pour celles et ceux qui le désirent à l’issue de cette masterclass.

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Dans le refus scolaire anxieux, contrairement aux idées reçues, le retour à l’école n’est pas toujours la priorité. Selon les situations, cette perspective peut ne pas être possible pour l’enfant, ou ne pas être adaptée à un moment donné de son parcours. La question n’est donc pas seulement faut-il rescolariser ?, mais quelle place accorder à la rescolarisation dans l’ensemble du processus d’accompagnement. Ce webinaire propose d’apporter des repères clairs pour aider à évaluer, à chaque étape, la pertinence d’un projet de rescolarisation. Seront présentés les critères permettant de déterminer quand viser un retour à l’école, quand le différer, et quand envisager d’autres modalités d’accompagnement. Clarifier ces éléments permet d’éviter les décisions inadaptées, les pressions inutiles, les postures de principe et les contre-attitudes, souvent sources de souffrance supplémentaire pour les enfants, leurs parents et les professionnel·les qui les accompagnent. Une attention particulière sera également portée à l’accompagnement des enfants pour lesquels la rescolarisation n’est pas d’actualité. Le webinaire abordera les différentes façons de soutenir ces enfants, de maintenir une dynamique évolutive et de penser un accompagnement pertinent, même lorsque l’école n’est pas immédiatement accessible.

Ce webinaire propose un temps de clarification autour de l’accompagnement du refus scolaire anxieux, en mettant en lumière le rôle central du trio parents – école – soignant·es. Le refus scolaire anxieux n’est ni la faute de l’école, ni celle de l’enfant, ni celle de ses parents. En revanche, chacun·e des acteur·rices concerné·es a un rôle spécifique et complémentaire à jouer pour favoriser l’amélioration de la situation. Ce webinaire vise à redonner des repères clairs afin de sortir des malentendus, des tensions et du sentiment d’impasse fréquemment rencontrés. Dans un premier temps, nous reviendrons sur l’importance de ce travail conjoint et sur la place essentielle de chacun·e dans l’accompagnement du refus scolaire anxieux. Les rôles et responsabilités des parents, de l’école et des professionnel·les du soin seront explicités afin de mieux comprendre qui fait quoi, et surtout ce qui relève de chacun·e. Une attention particulière sera portée aux enjeux de communication et de coordination entre les différent·es acteur·rices. Seront abordées les difficultés fréquemment rencontrées dans les échanges, ainsi que des pistes pour éviter les tensions, fluidifier les relations et travailler ensemble dans l’intérêt de l’enfant. Le webinaire permettra également de clarifier les limites de chaque intervention. En particulier, il sera rappelé que l’école, déjà fortement sollicitée, n’a pas vocation à « soigner » le refus scolaire anxieux, mais qu’elle peut néanmoins jouer un rôle essentiel dans le cadre de ses missions. Enfin, une place importante sera accordée au rôle des parents, en mettant en évidence les leviers dont ils et elles disposent pour être efficaces dans la durée auprès de leur enfant, tout en préservant la relation, sans s’épuiser ni sacrifier le lien parental.

Ce cours de coaching en soutien psychologique professionnel s'adresse aux personnes souhaitant bénéficier d'un accompagnement spécialisé dans les domaines de la thérapie cognitive et comportementale, des troubles anxieux, de la dépression, de la gestion des émotions, de la thérapie de couple et du soutien psychologique post-traumatique. Vous serez accompagné par des professionnels de la santé mentale, formés aux meilleures pratiques dans ces différents domaines. Grâce à des techniques éprouvées, vous apprendrez à mieux comprendre vos émotions, à développer des stratégies de gestion du stress et de résolution de problèmes, à améliorer vos relations interpersonnelles et à surmonter les traumatismes passés. Ce coaching personnalisé vous aidera à atteindre un meilleur équilibre mental et émotionnel, favorisant ainsi votre bien-être global. Que vous soyez confronté à des défis personnels, professionnels ou relationnels, ce programme sur-mesure vous fournira les outils nécessaires pour traverser ces périodes difficiles avec succès.

Ce programme de trois webinaires propose un parcours progressif en trois temps pour mieux comprendre, décider et accompagner la rescolarisation dans le cadre du refus scolaire anxieux. Il s’adresse aux parents, aux professionnel·les de l’école et aux professionnel·les du soin souhaitant disposer de repères clairs et partagés. Webinaire 1 – Refus scolaire anxieux : parents, école, soin — clarifier les rôles pour sortir de l’impasse Ce premier temps permet de comprendre le rôle spécifique et complémentaire de chaque acteur et de clarifier qui fait quoi, afin d'être plus efficace, de réduire les tensions et d’améliorer la coordination autour de l’enfant. Webinaire 2 – Refus scolaire anxieux : rescolariser ou pas ? — repères pour décider et accompagner autrement quand l’école n’est pas possible Ce webinaire apporte des critères pour évaluer la place de la rescolarisation dans l’accompagnement, éviter les décisions précipitées et savoir comment soutenir l’enfant lorsque le retour à l’école n’est pas d’actualité. Webinaire 3 – Refus scolaire anxieux : comment rescolariser ? — construire un processus progressif et durable Ce dernier temps est consacré aux grands principes d’un protocole de rescolarisation, aux étapes clés, aux aménagements possibles et à la coordination entre parents, école et soin, illustrés par des situations concrètes. Ce parcours vise à offrir une vision cohérente, réaliste et opérationnelle, au service d’un accompagnement plus ajusté et plus efficace du refus scolaire anxieux.