Félix's profile page - Professeur particulier Mathématiques - 5023

2160. C'est le nombre d'heure que vous allez (ou que vous avez déjà) consacré aux mathématiques jusqu'à l'épreuve du baccalauréat. Pourtant, pour plus d'un million d'élèves en France chaque année, ce n'est pas suffisant. Et pour cause, il existe autant de raison à cela qu'il existe d'étudiant. J'ai, au travers de mon expérience et au fil des échanges avec mes étudiants pu identifier plusieurs besoins récurrents : Besoin de retrouver confiance en ses capacités en bénéficiant d'un cadre stimulant et bienveillant. Besoin de se réconcilier avec les fondamentaux dans le but d'appréhender plus sereinement des concepts avancés. Volonté d'affiner ses connaissances, de pratiquer, de s'entrainer en vue d'une échéance ou dans le but d'atteindre un objectif. Si je suis conscient que chacun de ces besoins requièrent une approche singulière, je suis aujourd'hui convaincu qu'elles s'appuient toutes sur une valeur commune : l'écoute. C'est ce que je m'adonne à cultiver depuis maintenant 3 ans en tant que tuteur en mathématiques.